Hubungan Kesadaran dan Perilaku Kerja Aparatur Sipil Negara (Studi Kasus SMA/SMK/SLB di Kabupaten Buleleng)
DOI:
https://doi.org/10.51172/jbmb.v4i1.247Keywords:
keefektifan pemerintah, kepuasan masyarakat, kesadaran, perilaku kerjaAbstract
Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kesadaran dan perilaku kerja ASN. Penelitian ini dilaksanakan pada sekolah SMA/SMK/SLB pada Dinas Pendidikan Kepemudaan dan Olahraga Provinsi Bali di Kabupaten Buleleng selama dua bulan dari bulan Agustus sampai dengan September 2022.
Metode penelitian: Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan jenis korelasi. Kuantatif korelasi merupakan metode penelitian dengan mempelajari hubungan antara dua variabel atau lebih, yaitu sejauh mana variasi dalam satu variabel berhubungan dengan variasi dalam variabel yang lainnya.
Hasil dan pembahasan: Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesadaran memiliki korelasi yang positif terhadap perilaku ASN. Semakin tinggi tingkat kesadarannya maka perilaku ASN semakin baik.
Implikasi: Kesadaran berpengaruh positif terhadap perilaku ASN. Semakin tinggi kesadaran maka perilaku ASN semakin baik.
References
Foundation, I. (2021) “What is Consciousness? 6 Myths Busted and 4 States Explained: Isha Foundation (https://isha.sadhguru.org/us/en/wisdom/article/what-is-consciousness-states-myths diakses 22 Agustus 2022)
Hastjarjo, D. (2005). Sekilas Tentang Kesadaran (Consciousness). Buletin Psikologi, 13(2), 79-90.
Indonesia, P.R. (2014). UU No 5 tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara. Jakarta: Pemerintah Republik Indonesia.
Indonesia, P.R. (2009). UU No 25 tahun 2009 tentang Pelayanan Publik. Jakarta: Pemerintah Republik Indonesia.
Indriyani, U. (2021). Hubungan Antara Self Awareness Dengan Kedisiplinan Memakai Masker Di Masa New Normal Pada Pedagang Di Pasar Suwatu Tanon Sragen. Surakarta: Institut Agama Islam Negeri Surakarta
Kebudayaan, K. P. (2022). Kamus Besar Bahasa Indonesia Daring. (https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/kesadaran diakses 9 Agustus 2022)
Negara, B.K. (2022). Buku Saku Panduan Perilaku Core Value BerAKHLAK. Jakarta: Badan Kepegawaian Negara
Negara, K.P.A. (2017) Permenpan RB No 38 tahun 2017 tentang Standar Kompetensi ASN. Jakarta: Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara.
Negara, K.P.A. (2022) Permenpan RP No 6 Tahun 2022 tentang Pengelolaan Kinerja Pegawai ASN. Jakarta: Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara.
Pearson, C. (2010). Consciousness-Based Education: A Foundation for Teaching and Learning in the Academic Disciplines. Vol. I. IOWA : Maharishi University of Management
Paramita, R.W.D. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif:Buku Ajar Perkuliahan Metodologi Penelitian Bagi Mahasiswa Akuntansi & Manajemen. Widyagama Press
Pickering. (1999). Consciousness and Psychological Science. British Journal of Psychology, 90, 611-624.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta, CV.
Widayanti, W. (2019). Hubungan Antara Kesadaran Diri Dengan Perilaku Altruisme Pada Relawan Guru Sekumpul. Jurnal Kognisia, 2(2) 134-139
Zeman, A. (2001). Consciousness. Brain, 124 (Pt 7), 1263-1289.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
